为推动名师在学科理论研究、教学实践、教师成长等方面的引导、示范、辐射作用，促进教育教学模式的创新和教育质量的提高，8月24日，于都县召开了“智教慧学”网络研修共同体研讨会。30位来自不同学校、不同学段，不同学科、不同名师工作室的信息化骨干教师参与研讨。

   研讨会就如何依托网络学习空间，推进信息技术应用进行了交流分享。集中研讨结束后，各名师网络工作室主持人组织本组人员讨论工作室标语、设计风格、确定小组成员分工。。

  “别裁伪体亲风雅，转益多师是汝诗”，只有不拘一时一家地多方面学习各家的长处，才能真正找到自己的老师。通过研讨，大家充分认识到：网络名师工作室研修，重点不在“建”而在“用”；要以“引领示范、共同研修，促进成长”为宗旨，充分发挥核心成员的专业辐射作用，积极整合优秀资源，认真开展好形式多样的网络研讨活动；要注重时效性、实用性，让“光临”工作室的老师学有趣、学有思、学有得。